Author Archives: Claudia

Ranja, want dat kan ja

Posted on 28 april 2021 by Claudia

Een tijdje geleden werd ik via De Schrijverscentrale uitgenodigd voor een auteursbezoek bij een school in Eerbeek, zo’n drie uur reizen van Den Haag. Vanwege Corona wilde ik niet zo ver met het OV reizen en stelde voor om het … Continue reading →

Posted in De wind en wij, Nieuws, Over boeken, Over onderwijs en lesgeven | Tagged , , , , , | Leave a comment

Laatste dag van een raar jaar

Posted on 31 december 2020 by Claudia

Het valt niet mee om aan het eind van dit jaar een blog te schrijven. Wat een raar jaar, 2020. Coronajaar. Onwerkelijk. Vreemd. Beangstigend. Stil. Raar en naar. Soms fijn en mooi, tegen alle klippen op. Het jaar begon goed. Ik … Continue reading →

Posted in De wind en wij, Over boeken, Over onderwijs en lesgeven, Persoonlijke berichten | Tagged , , , | Leave a comment

Nieuw boek in september

Posted on 24 juli 2020 by Claudia

Wie ons volgt op sociale media weet het al, maar voor verstandige lezers (verstandig, omdat je zonder sociale media meer tijd overhoudt voor lezen) ook hier het goede nieuws: er komt een nieuw prentenboek van tekenaar Kristof Devos en mij.We … Continue reading →

Posted in De wind en wij, Nieuws, Over boeken | Tagged , , , | Leave a comment

Docent op afstand (#Quarantainehaikus)

Posted on 21 april 2020 by Claudia

Ik las dat Kees van Kooten een bundel met haiku’s publiceert: ‘575 Haikoots’, en kwam terecht bij dit interview in Trouw, waarin hij een minicollege haiku-schrijven geeft. Eerder schreef ik zelf haiku’s, en ik gebruik deze poëzievorm graag in lessen … Continue reading →

Posted in Haiku's, Over onderwijs en lesgeven | Tagged , , , , | Leave a comment

Quarantaine-haiku

Posted on 19 april 2020 by Claudia

In quarantaineMet mijn liefje en mijn katVoel ik me veilig   In this quarantineWith my lover and my catI feel protected     #Quarantainehaikus #Quarantinehaikus

Posted in Haiku's | Tagged , , | 1 Comment

School of geen school

Posted on 15 april 2020 by Claudia

De afgelopen maanden wilde ik vaak een blog schrijven, maar het kwam er steeds niet van… Er gebeurde genoeg, bijvoorbeeld in mijn werk als Schoolschrijver, waar ik eerder blogs over schreef. Dit jaar was ik gekoppeld aan een internationale basisschool in … Continue reading →

Posted in Over De Schoolschrijver, Over onderwijs en lesgeven | Tagged , , , , | Leave a comment

Een goed jaar

Posted on 1 januari 2020 by Claudia

Het nieuwe jaar is begonnen: 2020.Gisteren, op Oudjaarsdag, heb ik mijn agenda (een ouderwetse van papier en karton) erbij gepakt om te zien wat er het afgelopen jaar was gebeurd. Eigenlijk hou ik niet van lijstjes opschrijven, maar het heeft … Continue reading →

Posted in Nieuws, Persoonlijke berichten | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Leesoffensief? Leesvuur!

Posted on 3 december 2019 by Claudia

  De achteruitgang van de leesvaardigheid en het leesplezier onder Nederlandse jongeren is vandaag nieuws, maar zeker niet nieuw. Het is een ernstig probleem dat al jaren speelt en niet is op te lossen met de ‘simpele’ oproep van de … Continue reading →

Posted in Nieuws, Over boeken, Over De Schoolschrijver, Over onderwijs en lesgeven | Tagged , , , , , | 2 Comments

Als een leraar om hulp vraagt, luister dan!

Posted on 6 november 2019 by Claudia

Tijdens het opruimen kwam ik een briefje tegen uit februari 2016. Een met de hand geschreven ‘spiekbriefje’ voor mezelf, om te onthouden wat ik tegen mijn teamchef wilde zeggen tijdens een moeilijk gesprek. Ik was docent Frans, het was mijn … Continue reading →

Posted in Over onderwijs en lesgeven, Persoonlijke berichten | Tagged , , , | 3 Comments

Lezen is reizen in je hoofd

Posted on 20 oktober 2019 by Claudia

Een week geleden eindigde de Kinderboekenweek 2019, die officieel duurde van 2 tot en met 13 oktober, maar bij mij al iets eerder begon en iets later ophield. Ik heb een aantal basisscholen mogen bezoeken via De Schrijverscentrale en De … Continue reading →

Posted in Nieuws, Over De Schoolschrijver, Over onderwijs en lesgeven | Tagged , , , , , | Leave a comment