Als kind ben ik vaak voorgelezen en namen mijn ouders me mee naar de bibliotheek.
Dat is de beste manier om kinderen aan het lezen te krijgen!
Maar niet elk kind heeft dit geluk. Ik wil graag dat alle kinderen de kans krijgen het plezier van lezen te ontdekken, en ben daarom behalve schrijver ook leesbevorderaar.
Als kinderboekenschrijver bezoek ik scholen, bibliotheken en andere plekken, om kinderen, ouders en leerkrachten te inspireren.
Dit doe ik via twee organisaties: De Schrijverscentrale en De Schoolschrijver.
Het hele jaar door bezoek ik basisscholen en geef gastlessen in alle groepen (1 t/m 8).
Ik vertel over mijn werk, beantwoord vragen en geef de kinderen een korte verzin- of schrijfopdracht. En ik lees natuurlijk een stukje voor uit één van mijn boeken…
Bezoek van een schrijver in de klas werkt enorm inspirerend!
Voor ouders, leraren/docenten en leesbevorderaars:
Hoe kun je kinderen en jongeren aan het lezen krijgen en houden?
Het begint bij mooie, grappige, spannende of leerzame boeken.
Zorg dat er veel verschillende soorten boeken aanwezig zijn, thuis en op school.
Boeken die kinderen graag willen horen/lezen en die jij als volwassene graag wil voorlezen.
Maar hoe vind je die boeken? Er is zo veel aanbod…
Wat kun je doen als er thuis te weinig geld is voor boeken?
En als de boeken er zijn, hoe pak je het dan aan?
Drie tips:
Tip 1: Laat je inspireren door mensen met kennis van jeugdliteratuur!
Bij boekhandels en bibliotheken werken jeugdspecialisten, vraag hen om advies.
En er zijn veel sites en podcasts over jeugdliteratuur, maak daar gebruik van.
Bijvoorbeeld, op Lekkerlezen.nu vind je boekentips voor ouders en leerkrachten (soms met extra tips voor opdrachten of gesprekken in de klas).
Ook ik geef tips op die site, dus als je wilt weten welke boeken ik mooi vind…
Op de site waar je nu bent vind je Tips en links naar websites over jeugdliteratuur en lees(plezier)bevordering (rechts, beetje naar beneden scrollen).
Dat zijn links naar websites die ik door de jaren heen heb verzameld, en die je hier altijd terug kunt vinden.
Er zitten sites bij waarop je boeken kunt zoeken en waar je samen met kinderen naar kunt kijken (vanaf ‘Voor kinderen’). Fijn voor thuis en in de klas!
Een van mijn favorieten is de Belgische site Boekenzoeker, waar je kunt zoeken op leeftijd, soort, thema en zelfs dikte!
Scholen kunnen bedrijven inhuren die schoolbibliotheken en mediatheken inrichten en vernieuwen, of meedoen aan De Bibliotheek op School (dBos).
Tip 2: Maak alle kinderen lid van de bibliotheek en ga er samen naartoe.
Leer kinderen zo jong mogelijk hoe ze zelf boeken kunnen vinden in de bieb.
Vraag hulp, als je dit zelf niet weet als volwassene. Dat is geen schande, zoiets moet iemand je hebben geleerd. De medewerkers in de bieb leggen dit graag uit!
Als er thuis weinig of geen geld is voor boeken, kun je je kind lid maken van de bibliotheek. Dat is gratis tot 18 jaar, en soms zelfs nog langer.
Vraag advies bij school, over hoe je lid kunt worden en waar een bieb in jouw buurt is.
Tip 3: Geef als volwassene het goede voorbeeld … zien lezen, doet lezen.
Zorg voor een omgeving waarin dagelijks wordt gelezen: lees zelf, lees voor, lees samen en praat met kinderen over boeken en verhalen.
Doe bewust op deze momenten alle schermen weg, dat geeft rust.
Maak van het lezen een gezellig moment, met een kop thee, een dekentje, etc.
Als je zelf niet graag of vaak leest, moet je extra moeite doen, als volwassene.
Voor leraren: lezen en het goede voorbeeld geven hoort bij je vak! Zorg dat je kennis hebt van jeugdliteratuur en lees actuele jeugdboeken. Lees elke dag voor in de klas.
Voor ouders: maak een begin. Ga naar de bibliotheek, vraag hulp bij het vinden van geschikte boeken voor je kind(eren). Er zijn ook luisterboeken en voorleesfilmpjes, die je samen met je kind kunt luisteren/kijken.
Heel belangrijk: lees voor!
Begin bij baby’s met voorlezen en blijf dit doen, ook als kinderen al zelf kunnen lezen.
Dus ook in de bovenbouw van de basisschool, als docent op de middelbare school, en zelfs daarna als docent in het beroeps- en wetenschappelijk onderwijs (o.a. het voor-lezen van artikelen).
Bij voorlezen draait het niet alleen om het lezen, maar vooral om het contact.
Praat met kinderen, jongeren en jongvolwassenen over boeken, dat is fijn, je leert elkaar beter kennen en het schept een band.
Als volwassene (ouder of docent) kun je onbekende woorden of begrippen uitleggen, waardoor ze kunnen groeien. De kans is groot dat je zelf ook nieuwe dingen leert. ;-)
Leer je de Nederlandse taal? Of leer je nu zelf (als ouder) lezen en schrijven?
Lees en leer mee met je kind! Vraag om advies bij de bibliotheek.
Er zijn prentenboeken zonder tekst, die je met je kind kunt bekijken en bespreken.
Als je nog niet zo goed kunt spreken of lezen, kun je toch je kind voorlezen.
Het hoeft niet perfect! Het contact is belangrijk, en het samen ontdekken van taal en verhalen.
Spreek je als ouder een andere taal en voed je je kind(eren) meertalig op?
Kijk eens op deze fijne site: Prentenboeken in alle talen
Voorlezen en zelf lezen is niet alleen belangrijk voor taalontwikkeling, maar ook voor algemene en emotionele ontwikkeling.
Via boeken leren kinderen hoe verhalen in elkaar zitten en krijgen ze steeds meer kennis over de wereld, o.a. over geschiedenis, cultuurverschillen, de natuur, dieren, etc.
Wat betreft emoties en ervaringen kunnen ze her/erkenning vinden (spiegels) of juist andere werelden leren kennen (vensters).
Er zijn nog meer voordelen van voorlezen, en daarover zijn veel boeken en artikelen geschreven (google maar). Een kort artikel van Iedereen Leest vind je hier.
Leesbevorderaars, leraren en docenten, hier vind je info over Vertel eens, de lees-aanpak van Aidan Chambers. Lees ook zijn boek: Leespraat.
Voor scholen en bibliotheken:
Kun je als school of team wel wat hulp of inspiratie gebruiken?
Nodig mij of een collega-kinderboekenmaker uit voor een lezing of een workshop.
Nog beter: nodig ons uit in de klas!
“Een ontmoeting met een echte schrijver of illustrator kan een kind dat extra zetje geven om een boek te pakken.” (site van De Schrijverscentrale)
Scholen, bibliotheken, boekhandels en organisaties kunnen me boeken via
De Schrijverscentrale.
De Schoolschrijver biedt verschillende programma’s voor basisscholen, waarbij je kunt kiezen voor een live gastles van een kinderboekenschrijver. Een overzicht van alle programma’s vind je hier.
Basisscholen kunnen me boeken voor een live gastles bij een Maandprogramma.
En er is een nieuw programma met 8 lessen (4 live): Expeditie Verhaal.
Tips voor financiering van schrijversbezoeken vind je hier.
Hieronder een filmpje (2018) van De Schoolschrijver, waarin een leerkracht en kinderen vertellen hoe ze mijn lessen tijdens het Halfjaarprogramma hebben ervaren.